Заключительный этап научно-практической конференции "Наука для жизни" 23.04.2026

В конце марта все учащиеся и сотрудники школы познакомились с проектом Полины Т. «Регуляция поведения детей с синдромом Дауна». Сегодня научно-исследовательская работа принимает участие в Заключительном этапе НПК «Наука для жизни» в Московском городском педагогическом университете. На примере успешной реализации этой работы разберем ключевые моменты проведения исследования:

Шаг 1: Выбрать тему.
Пример: Регуляция поведения детей с синдромом Дауна.

Шаг 2: Сформулировать гипотезу.
Пример: Систематическое применение визуальных подсказок улучшает способность детей с синдромом Дауна следовать правилам.

Шаг 3: Определить цель и задачи.
Пример:
Задачи исследования:
- Проанализировать материал из интернета и научные книги.
- Начать занятия с детьми и педагогам, на которых сделать упор на формирование правил группы.
- Фиксировать и анализировать проводимые занятия.